education5 papersavg year 2026quality 2/5weak evidence

Jumlah subjek yang terbatas juga menjadi kendala dalam generalisasi hasil penelitian ke populasi yang lebih luas.

Research gap analysis derived from 5 education papers in our local library.

The gap

Jumlah subjek yang terbatas juga menjadi kendala dalam generalisasi hasil penelitian ke populasi yang lebih luas.

Consensus across the literature

Clustered from 5 gap mentions across 5 papers via embedding cosine ≥ 0.62.

Research trend

Established — well-defined area with open sub-problems.

Supporting evidence — 5 representative gaps

  • Factors Related To The Incidence Of Pityrasis Capitis In Students Of The Faculty Of Medicine, Muslim University Of Indonesia, Class 2021 (2026) · doi

    Penelitian ini hanya mencakup mahasiswi Fakultas Kedokteran Universitas Muslim Indonesia angkatan 2021, sehingga hasilnya tidak dapat digeneralisasi untuk seluruh populasi mahasiswi di Indonesia.

    Keywords: mahasiswi indonesia penelitian hanya mencakup fakultas kedokteran universitas muslim angkatan sehingga hasilnya tidak dapat digeneralisasi
  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKS DESKRIPSI BERBASIS ASSEMBLR EDU BERMUATAN KEARIFAN BUDAYA LOKAL KALIMANTAN TENGAH PADA SISWA KELAS XII (2026) · doi

    Penelitian terbatas pada konteks Kalimantan Tengah; aplikabilitas media untuk konteks budaya lokal lainnya di Indonesia masih perlu diuji.

    Keywords: konteks penelitian terbatas pada kalimantan tengah aplikabilitas media untuk budaya lokal lainnya indonesia masih perlu
  • EFEKTIVITAS TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIKA DALAM MENGURANGI KECEMASAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (2026) · doi

    Penelitian masih memiliki peluang untuk dikembangkan lebih lanjut, baik dari segi desain maupun cakupan subjek penelitian.

    Keywords: penelitian masih memiliki peluang untuk dikembangkan lebih lanjut baik dari segi desain maupun cakupan subjek
  • PENGARUH MEDIA CERITA BERGAMBAR TERHADAP KREATIVITAS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN (2026) · doi

    Jumlah subjek yang terbatas juga menjadi kendala dalam generalisasi hasil penelitian ke populasi yang lebih luas.

    Keywords: yang jumlah subjek terbatas juga menjadi kendala dalam generalisasi hasil penelitian populasi lebih luas
  • HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (2026) · doi

    Penelitian berikutnya disarankan untuk melibatkan jumlah sampel yang lebih besar untuk memperoleh hasil yang lebih representatif.

    Keywords: untuk yang lebih penelitian berikutnya disarankan melibatkan jumlah sampel besar memperoleh hasil representatif

Explore this gap further

Search “Jumlah subjek yang terbatas juga menjadi kendala dalam generalisasi hasil penelitian ke populasi yang lebih luas.” across open scholarly engines for the latest related literature.

Working on this gap? Publish with us.

Science AI Journal reviews manuscripts in under 15 minutes with 8 specialised AI reviewers calibrated on 23,000+ real peer reviews. Open access, CC BY 4.0.

Related gaps in Education

Command palette

Jump anywhere, run any action.